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導入自然,設計巧妙,條理清晰,教學由淺入深引導學生跟著老師思路進行,...
6.授課語言富有文學性,用詞精當,擅長使用排比句。
7.古詩教學方法恰當...
1.課前鋪墊得好,引用前人寫到“鐘聲”的詩句,激發學生的好奇心。
2.課...
十分不錯,發散性思維訓練和創新性思維得到了很好的課堂延展。這不是教...
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老師的笑容能打開學生心靈的窗戶,而且老師對知識的掌握度非常高。導入...
老師講得好,千克與克的認識,采取層層遞進的方法,首先是學生知道,其次...
老師能夠最大限度讓學生參與課堂活動,真正體現了學生的主體性,學生有...
輕松、有序、自然不做作、流暢。學生獲取的知識量大,興趣濃厚。好,值...
老師全程用英語組織教學,語音語調很不錯,語言具有感染力,整個活動設計...
老師的點評很專業:小學階段的教學就三點:語言不跑偏、語音、學習興趣...
板書設計重難點突出,很有條理性。教學中緊緊圍繞本課的重點,做到了詞...
這堂課各環節設計層層遞進,語言支架的設計為學生提供了很好的思路,幫...
連續看了幾天的公開課視頻,深深被宋老師打動!如果我們的政治課也像這...
費孝通的:美美與共,天下大同。教師改為:天下大美。一字不同,的確有其...
1.陳老師的專業素養和綜合素養都極高,眼界寬,知識積淀深。
2.知識和能...
很好的一節課。老師的設計思路創新,環節設計合理。充滿藝術魅力。
優點:老師知識儲備非常充分,旁征博引,知識點聯系非常緊密,邏輯性極強...
知識點連貫,思路清晰。就是語速太快。
大臣C:皇上,老臣對監察事務比較熟悉,愿意承擔此重任。秦始皇:好!朕...
導入非常吸引學生注意力。
講課非常好,對教師學習者都非常有幫助,能夠提供很好的教學,試講材料。...
1.邏輯清晰;
2.調動學生積極性,及時鼓勵學生;
3.教學過程實施環環相扣...
老師邏輯非常清楚,同學們參與很積極,課堂氣氛很活躍,很有趣。能讓同學...
老師的板書很不錯,很有設計感!??
引入新穎,整節課善于設問,學生自主探究實驗,由現象到物理,由物理到生...
真棒??!互動、分組討論自主探究、由現象到規律由物理到生活條理清晰環...
引入小魔術很神奇,起到吸引了學生的注意力,激發學生學習興趣的作用
本節課設計的非常好,生動有趣,物理知識和生活現象的結合切入很自然,時...
善于從乙醇的結構中特有的官能團羥基分析物質的化學特性,條理清晰,課...
師給出乙醇可能有的A、B兩種結構式,由水與鈉反應和乙醇與水反應的性質...
老師有著沉穩的教學風格,語言與學生思維同步,靜中帶動,互動效果良好,...
師的聲音清晰亮麗是做教師的很大優勢,把課堂內容習題化也是一種教學方...
教學風格比較幽默,以自身作為教學資源,在與學生互動的過程中一下子拉...
老師的課生動有趣,在各州游戲和活動中呈現和鞏固知識
用歌曲的形式導入,激發學生學習興趣,圖片呈現新知識學生容易理解。重...
這是一節非常成功的音樂課,教學過程設計精巧,歌曲難點突破巧妙,欣賞教...
太豐富的音樂課了,很有專業水準,并且能在課堂最后升華到環保教育,喜歡...
很歡樂,保留了孩子的天真!既學會了唱歌又活動了身體,加強了學生間的交...
教學設計完整,教態自然優美,學生程度不錯,完美結合!
教學內容豐富,適合學生的認知水平,組織有序,效果好,值得學習。
音樂熱身操,連續的游戲訓練,練習手指的適應性,創編游戲環節很好的培養...
傳統的教學模式,教學過程嚴密緊湊!游戲設計比較好,學生活躍參與度高!...
毛老師教態從容,富有親和力。示范動作協調到位。對課順序環節準備充分...
這節課反復看了好幾次,每次都有新的感受,一節精彩的課值得反復觀摩深...
過程設計不錯,但后面展示時學生太吵了,個人覺得多給孩子畫畫的時間會...
這堂課講得非常具象、生動,所選例子典型,通俗易懂!老師的表達清晰,語...
探究式的教學方法,小組討論、合作形式很好!~
挺好的,板書也非常規整,有老教師的風范。年輕教師好多板書很隨意,包括...
本節課面向全體學生,所有的同學都在教師的引導下思考與活動,用不同的...
從導入到探究到最后得出規律,思路非常清晰,循循善誘,引導得非常好,是...
符合三年級學生學情特點,學習涉及的內容簡單易懂,整個過程中學生的積...